Jejak Pemikiran Pendidikan Islam
KH. Hasyim Asyari Dan KH. Ahmad Dahlan
Penulis : Mansur S.A
Tebal : x + 126 Hlm
Rp. 216
Buku ini menyajikan kajian mendalam tentang dua tokoh besar dalam sejarah pendidikan Islam di Indonesia, KH. Hasyim Asy’ari dan KH. Ahmad Dahlan. Keduanya tidak hanya dikenal sebagai ulama besar, tetapi juga sebagai pelopor dan pejuang dalam pengembangan pendidikan Islam yang berorientasi pada pemberdayaan umat dan kemajuan bangsa. Melalui buku ini, kita akan menelusuri jejak pemikiran dan perjuangan mereka yang membentuk dasar pendidikan Islam modern di Indonesia.
Hasyim Asy’ari, sebagai pendiri Nahdlatul Ulama (NU), memiliki pandangan yang sangat mendalam tentang pentingnya pendidikan dalam menciptakan masyarakat yang berakhlak mulia dan berpengetahuan. Melalui pesan-pesan yang penuh kebijaksanaan, beliau mengajarkan pentingnya pendidikan agama yang menyentuh seluruh aspek kehidupan, dari akhlak hingga keilmuan, dengan memperhatikan konteks sosial dan budaya
Di sisi lain, KH. Ahmad Dahlan, yang dikenal sebagai pendiri Muhammadiyah, membawa gagasan pembaruan pendidikan Islam yang lebih modern dan terbuka. Dengan semangat untuk menyebarkan ilmu pengetahuan yang tidak terbatas pada ranah agama semata, beliau menginspirasi lahirnya lembaga pendidikan yang lebih sistematis dan terstruktur, serta mendirikan sekolah-sekolah yang menjembatani kebutuhan umat dalam memperoleh pendidikan yang relevan dengan perkembangan zaman